军训总结
当你能为国家的尊严而舍弃自己的尊严,当你明知不敌却还坚持不弃。这就是军魂——题记。这次去亚沟军训,我最大的感想与体验并不是军训的真实意义。军训的真实意义是让我体验到军人生活的艰苦,让我更珍惜自己的生活,是让我们对同学先熟悉,为日后能更好的相
2020-03-10三国演义
“滚滚长江水,浪淘尽千古风流人物!”《三国演义》是中国四大名着之一,作者罗贯中。该书艺术地为人们描绘了三国时期的历史画卷。从东汉末年宦官之祸到黄巾军起义失败,直到魏蜀吴三国鼎立,终于西晋灭吴,统一中国,共约90年的烽火岁月,大体上分为军阀混
2020-03-05《米开朗琪罗传》读后感
阴沉的宫殿,矗立着崇高的塔尖如长矛一般,柔和而又苦索的山岗细腻地映在天际,岗上摇曳着杉树的圆盖形的峰巅,和闪闪作色、波动如水浪似的橄榄林;热狂、骄傲、神经质的气息,易于沉溺在一切盲目的信仰中,守着一切宗教和社会的狂潮耸动,人人是自由的,人人
2020-03-03《童年》读后感
默默地合上书本,闭着眼深呼吸,这本叫做《童年》的书,是在某个很平凡的下午翻开它的第一页。《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民
2020-03-03《文明礼仪》读后感
因为要写读后感,我把《文明礼仪》从墙角的书堆里翻了出来。书堆放着的书都是没人看的,一般都是在厕纸用光后充当厕纸用的。当初觉得书中所讲都是些肤浅简单的东西,适合小学生,对高中生用处不大,所以就丢在那里。拍去书上的灰尘,心中还有几分侥幸,幸好它
2020-03-03《光辉的旗帜》读后感
读完《光辉的旗帜》让我感受很多。这本书让我明白了没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义,没有烈士们昨天的抛头颅洒热血就没有我们今天的幸福生活。现在每个星期一的升旗仪式上,我都会在国旗下庄严的唱国歌,行队礼,都会为革命先烈们
2020-03-03黑暗与光明
最近,我喜欢上一部名为《The story of my life》的书,作者是海伦·凯勒……海伦·凯勒的身体不是自由的,但她的心灵却是无比自由的。《The story of my life》讲述了她幼时身患重病,致使她丧失了视听言的能力。她
2020-03-02豪论三国
话说天下大势,分久必合,和久必分。手持沉重的三国,品味着它的芳香,欣赏这它的文化,勉励着我的成长。处事悲凉的体现,人间真情的流露,化作拉你,化作成永不磨灭的你—三国。茫茫沙场谈爱情王司徒,王允,巧用连环激吕布,莽夫吕布为婵灭卓。一场被他人安
2020-02-26读《培根随笔》有感
弗兰西斯?培根,是英国十七世纪着名的思想家、政治家和经验主义哲学家,说起他的名字,大家都会想到他的《培根随笔》。在这个暑假,我有幸拜读了他的文章,从书中我看到了他对哲学的执着、对政治的热衷、对生活的热爱、对理想的追求和对困难决不轻言放弃、自
2020-02-25感动
静静的看完《感动中国—十二位杰出人物的感人故事》,心中突然有种说不出的感觉,给人以长长久久的思索与追问:是什么样的情怀使他们造就了如此浩瀚宏阔的精神世界?是什么样的机缘使他们令九州动容?走进他们,叩问自我,在感动中找寻本真。两任村官,六载离
2020-02-05呼啸中,爱与恨交织——《呼啸山庄》读后感
一本散发着油墨香的《呼啸山庄》很快就读完了。看着它静静地躺在我面前,竟欲罢不能。再重读,却又是满怀遗憾地合上了书本,不论我再读多少遍,却都是同样遗憾地合上书本,恨不得自己为主人公铺设一条完美的幸福之路。希斯克利夫和凯瑟琳的爱情是起于平淡之中
2020-01-29《谈美书简》读后感
寻美,撑一根心篙,向人流深处漫溯、漫溯,去探索并宣告美的真谛。美是什么,我不知,也未曾有人可以给他下个定义,她看的见,摸得着,但你却道不出,言不明——她为何物。于是我带着探知的心,翻开了朱光潜老师的《谈美书简》——这部在他82岁所写的着作包
2020-01-21《祥林嫂》读后感
今天,我们读了鲁迅的《祝福》,其中祥林嫂的一生引出了我无数的感慨。鲁四老爷说:"祥林嫂是穷死的,在我看来,用来形容一个在被封建思想统治的社会中死去的她,是再贴切不过的了,因为从以下几点可以看得出来……"第一,从祥林嫂初到鲁镇,就已经注定了她
2020-01-21《祥林嫂》读后感
每每读起《祝福》,都会感叹祥林嫂命运的悲惨,增添几分对其的怜悯,同时也有几许无奈。那样受尽苦难折磨的人儿,得不到祝福,谈不上所谓的幸福。《祝福》里的过年是认真的,从送灶神到祝福,礼数周全,祭祀丰盛,这是鲁镇年终的大典,致敬尽礼,迎接福神,拜
2020-01-21《童年》读后感
幸福的童年都是相似的,不幸的童年各有各的不幸,当我怀着激动的心情读完高尔基的《童年》时,我的心犹如澎湃的海潮,久久不能平静,我深刻体验到了字里行间的感情色彩,邪恶中看到善良,黑暗中看到光明,冷酷无情中见到人性的光茫,悲剧气氛中感受到顽强毅力
2020-01-10《边城》读后感
早在高中时,就接触过沈先生的《边城》。那时的我浮躁而稚嫩,甚至还不知道里面故事发生的地点是凤凰古城,也读不出其中的韵味,更没有对它产生任何自己的想法,仅仅把它当一篇普通的课文,糊弄过去了。现在把《边城》通篇读下来,我读出了沈先生会湘西风情的
2019-12-31《活着》读后感
人终究要踏上死亡的道路,因此死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。——题记一次偶然的机会,我读了余华的《活着》,书中讲述了一位叫福贵的富家少爷,先是把家产赌光沦为一无所有的穷人,父亲气恨而亡;接着他不幸被国民党捉去当壮丁历经死
2019-12-30《我与地坛》读后感_1200字
仿佛这古园就是为了等我,而历经沧桑在那儿等待了四百多年。 ——题记 在高中高一课文中《我与地坛》是自读课文,老师只说要自己看几遍,而我也只是为了应付任务囤囵吞枣一目十行而过。看完后觉得没意思,题目与文章表达不一样,也找不出表达宗旨,索性
2019-12-16《二月兰》读后感_1200字
转眼,不知怎样一来,整个燕园竟成了二月兰的天下。 二月兰是一种常见的野花。花朵不大,紫白相间。花形和颜色都没有什么特异之处。如果只有一两棵,在百花丛中,决不会引起任何人的注意。但是它却以多胜,每到春天,和风一吹拂,便绽开了小花;最初只有一
2019-12-16高一读后感:《吃掉那只青蛙》_1000字
《吃掉那只青蛙》是践行易效能的必读书目之一。青蛙,代表的是极具挑战性,做了就能带来很大价值的事情。序言中两位实践者,第一位叶武滨老师通过吃青蛙,过上了想要的生活。另一位,日事清创始人刘磊,通过吃三只最难忘的青蛙,“101个梦想清单”“每周回
2019-12-16